«Книги сжечь, учёных — в яму»: что на самом деле стояло за указом Цинь Шихуанди

Тема: Разбор исторического мифа о «сожжении книг и казни учёных» при Цинь Шихуанди · Древний Китай: легизм, конфуцианская историография и политическая пропаганда

Кратко

Автор разбирает крылатое китайское выражение 焚書坑儒 («сжечь книги, закопать учёных») и показывает, как конфуцианская догматика и позднейшая пропаганда — в КНР эпохи «культурной революции», в СССР и на Западе — исказили реальные события 213–212 гг. до н.э. Указ Ли Сы касался «книг всех школ», часть из них предписывалось хранить в двух копиях в императорской библиотеке, а казнь учёных закапыванием живьём — позднейшая легенда: репрессии коснулись меньшего числа людей, среди которых были не только конфуцианцы. В тексте приводится контекст идей Шан Яна и Ли Сы и цитаты Сыма Цяня с оригиналом на китайском.

Главное

  • Выражение фэньшу-кэнжу стало ходячей идиомой, а его «расширенное» понимание распространилось в СССР, КНР и на Западе.
  • Мао Цзэдун восхищался Цинь Шихуанди и ссылался на практику уничтожения книг и «вредных» мыслителей, что сделало сюжет удобным для советского агитпропа.
  • Идея сожжения древних канонов восходит ещё к Шан Яну, советовавшему циньскому вану Сяо-гуну «сжечь Ши-цзин с Шу-цзином».
  • Ли Сы стремился устранить наследие отдельных царств, чтобы «посредством древности не отрицалась современность»; в указе говорилось о «книгах всех школ», а не отдельно о конфуцианских.
  • Уничтожения книг без остатка не было: даже самые «вредные» конфуцианские книги сохранялись в двух копиях в императорской библиотеке; не подпадали под указ книги циньских авторов, по земледелию и гадательные.
  • Сожжение 460 учёных живьём не подтверждается: казнь закапыванием названа выдумкой, при Цинь казнили обезглавливанием или удавливанием, а основными мерами были клеймение и принудительные работы.
  • Ли Сы не был ни циньцем, ни хуася — он родился и вырос в царстве Чу; Сыма Цянь приводит его юношеское рассуждение о крысах как намёк на суть этой личности.

Это один из живучих штампов китайской истории, существующий не только в Китае, но и у нас. Особенно он процветал во времена "культурной революции" в КНР и борьбы с маоизмом в СССР. Ведь это была очень удачная ситуация для советского агитпропа, когда сам Мао сильно подставился — он не только восхищался и пропагандировал Цинь Ши-хуанди, но и прямо ссылался на его практику уничтожения книг и разных "вредных" мыслителей. В том числе цитировал конфуцианское выражение, афористично описывающее данную практику первого императора объединенного Китая (циньского  вана  Ин Чжэна, позднее ставшего  Цинь Ши хуанди ).

Дело в том, что это выражение, 焚書坑儒  фэньшу-кэнжу  ("книги сжечь, ученых-конфуцианцев закопать живыми в ямах"), не только стало крылатым в Китае (как ходячая идиома), но и переиначенное антимаоистской пропагандой стало у нас пониматься так, как это написано в заголовке. Впрочем, такое "расширенное" понимание его было и на Западе. Частично оно существует и сегодня. Попробую тут кратко разъяснить, что же было на самом деле. Но сначала надо сказать, что каноническая конфуцианская версия настаивает, что  фэньшу-кэнжу  описывает реальную акцию первого циньского императора, т.е. сожжение всех книг (не только конфуцианских) и закапывание живьем 460 ученых-конфуцианцев в 212 г. до н.э. В жизни же все было сложнее и иначе, чем это положение конфуцианской догматики.

Еще Шан Ян (390 - 338 гг. до н.э.), фактический создатель государственной машины и идеологии царства Цинь,  настойчиво советовал циньскому  вану  Сяо-гуну "сжечь  Ши-цзин  с  Шу-цзином  и при этом сделать ясными законы и приказы [властей]". Суть этих идей насчет сжигания древнейших канонов Китая, т.е.  Ши-цзин  ("Книга песен") и  Шу-цзин  ("Книга истории" или "Книга записей", а по другому ее названию -  Шан-шу ), выразил инициатор описываемой акции Цинь Ши-хуанди, его министр и главный идеолог-советник Ли Сы (280 - 208 гг. до н.э.):

« чтобы в Поднебесной посредством древности не отрицалась современность » (в формулировке Сыма Цянь, в его жизнеописании Ли Сы в цз. 87  Ши цзи ).

Т.е. Ли Сы, рекомендовавший Цинь Ши-хуанди мероприятия по уничтожению "вредных" учений (в первую очередь конфуцианских школ и разных сект), хотел расчистить поле для общеимперских мероприятий своего императора, избавившись от всего наследия периодов существования различных царств и их идеологических оснований (собственно в указе Цинь Ши-хуанди конфуцианцы и их книги и не упоминались отдельно, там говорилось о "книгах всех школ"). При этом Ли Сы пояснял, что для единой страны (империи Цинь) теперь "установили единое почитаемое учение" (ну разумеется, оно же "единственно верное") 法家  фацзя , так называемый легизм ("законничество"). Ну то есть "разрушим до основанья, а потом..." маршируем по единственно верному пути. Ремарка в сторону: неудивительно, что это так понравилось Мао Цзэ-дуну, сносившему "до основания" в "культурную революцию" и создававшему новейшую версию марксизма-маоизма (ессно "самую правильную").

В реальности действие указа происходило иначе, чем позднее описывали правоверные конфуцианцы: во-первых "460 ученых" не закапывали живьем, репрессии коснулись на порядок меньшего числа (причем не все были конфуцианцами), не всех при этом казнили (в основном клеймили и отправляли на принудительные работы, что собственно в указе и прописывалось; казнь же закапыванием вообще выдумка, при Цинь казнили обезглавливанием или удавлением); во-вторых, уничтожения книг без остатка не было (даже самые "вредные" конфуцианские книги предписывалось сохранять в 2-х копиях в императорской библиотеке), причем под действие указа не подпадали книги собственно циньских авторов, книги по земледелию и прочим отраслям знания, а также гадательные.

И немного о личности вдохновителя акции, т.е. Ли Сы. Он не был ни циньцем (уроженцем Цинь), ни вообще  хуася , так как родился и вырос в царстве Чу (чусцы к хуася относились примерно так же, как к русичам относились крестившиеся/обрусевшие половцы). А еще Сыма Цянь не преминул в самом начале его жизнеописания сообщить о заложенном в юности Ли Сы понимании жизни, прямо намекая о сущности данной личности:

« Когда он был молод годами, то служил мелким чиновником в своем округе. [Он не раз] видел в отхожих местах чиновничьих усадьб поедавших нечистоты крыс, которые при приближении людей или собак каждый раз пугались и избегали их. [Ли] Сы, заходя внутрь общественных амбаров, наблюдал находящихся там крыс, которые поедали собранное зерно и жили во множестве под полом его [т.е. амбара], не подвергаясь беспокойству со стороны людей или собак. В итоге Ли Сы, вздыхая, сказал тогда: "А ведь у людей талантливость и недостойность такие же как и у крыс — находятся в зависимости от их места!" » (перевод мой; для желающих оригинальный текст:

年少時,為郡小吏;見吏舍廁中鼠食不潔,近人犬,數驚恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟;居大廡之下,不見人犬之憂。於是李斯乃歎曰:「人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處耳」).

Сожжение книг и закапывание конфуцианцев, рисунок из "Иллюстрированных рассказов Императорского зерцала" (минская иллюстрированная "энциклопедия"  帝鑒圖說   Ди-цзянь ту-шо , 1572 г.)

Фрагменты

Фэньшу-кэнжу (焚書坑儒) — крылатое китайское выражение, буквально означающее «книги сжечь, учёных-конфуцианцев закопать живыми в ямах»; в Китае оно стало ходячей идиомой, а вне Китая приобрело расширенное толкование.

Каноническая конфуцианская версия утверждает, что акция первого циньского императора состояла в сожжении всех книг (не только конфуцианских) и закапывании живьём 460 учёных-конфуцианцев в 212 г. до н.э.; автор называет её положением конфуцианской догматики, расходящимся с реальностью.

Идея восходит к Шан Яну (390–338 гг. до н.э.), советовавшему циньскому вану Сяо-гуну «сжечь Ши-цзин с Шу-цзином и при этом сделать ясными законы и приказы»; Ли Сы, рекомендуя Цинь Шихуанди уничтожать «вредные» учения, действовал в той же логике.

Цель Ли Сы — расчистить поле для общеимперских мероприятий, избавившись от наследия отдельных царств и их идеологических оснований; его формула у Сыма Цяня: «чтобы в Поднебесной посредством древности не отрицалась современность».

Единым почитаемым учением империи Цинь объявлялось 法家 фацзя — легизм («законничество»), что автор иронически сопоставляет с лозунгом «разрушим до основанья, а потом...» и с практикой маоистского Китая.

Что не так с мифом: «460 учёных» не закапывали живьём, репрессии коснулись на порядок меньшего числа людей и не все они были конфуцианцами; не всех казнили — в основном клеймили и отправляли на принудительные работы, как и прописывалось в указе.

Казнь закапыванием названа выдумкой: при Цинь казнили обезглавливанием или удавливанием. Уничтожения книг без остатка тоже не было — даже самые «вредные» конфуцианские книги предписывалось сохранять в двух копиях в императорской библиотеке.

Под действие указа не подпадали книги циньских авторов, книги по земледелию и прочим отраслям знания, а также гадательные; конфуцианцы и их книги в указе отдельно не упоминались — говорилось о «книгах всех школ».

Ли Сы (280–208 гг. до н.э.) не был ни уроженцем Цинь, ни хуася: он родился и вырос в царстве Чу. Сыма Цянь в начале его жизнеописания приводит притчу о крысах в отхожем месте и в амбаре с выводом Ли Сы: «у людей талантливость и недостойность такие же как и у крыс — находятся в зависимости от их места!»

Выражение активно использовалось в пропаганде: Мао Цзэдун восхищался Цинь Шихуанди и ссылался на его практику уничтожения книг и «вредных» мыслителей, что дало советскому агитпропу времён борьбы с маоизмом удобный сюжет; расширенное понимание идиомы существовало и на Западе.

Вопросы и ответы

Что означает выражение 焚書坑儒 (фэньшу-кэнжу)?
В статье оно переводится как «книги сжечь, учёных-конфуцианцев закопать живыми в ямах» и описывает, по конфуцианской версии, акцию первого циньского императора.
Сколько учёных, по канонической конфуцианской версии, было закопано живьём?
Конфуцианская версия говорит о 460 учёных-конфуцианцах, закопанных живьём в 212 г. до н.э.
Что сказано в указе относительно книг?
В указе циньского императора конфуцианцы и их книги отдельно не упоминались — речь шла о «книгах всех школ»; часть книг, включая самые «вредные» конфуцианские, предписывалось сохранять в двух копиях в императорской библиотеке.
Какие книги не подпадали под действие указа?
Под указ не подпадали книги собственно циньских авторов, книги по земледелию и прочим отраслям знания, а также гадательные.
Как на самом деле наказывали учёных?
По тексту, казнь закапыванием — выдумка: при Цинь казнили обезглавливанием или удавливанием, а репрессии в основном состояли из клеймения и отправки на принудительные работы, как и прописывалось в указе.
Кто такой Ли Сы и откуда он родом?
Ли Сы (280–208 гг. до н.э.) — министр и главный идеолог-советник Цинь Шихуанди, инициатор описываемой акции; он не был ни циньцем, ни хуася, так как родился и вырос в царстве Чу.